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CEMU - Université de Caen Normandie


PROJET ECSI

Contribuez la recherche sur l'e-sport

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Participez  un projet europen

Le projet ECSI


Faut-il qualifier l’e-sport comme sport ? Quelles compétences reconnaître aux gamers ? Quels nouveaux métiers émergent ? Existe-t-il un risque d’addiction ? Comment ancrer les pratiques vidéoludiques dans les territoires ? Peut-on concilier éducation, éthique et inclusion sociale avec l’e-sport ? Comment imaginer l’architecture idéale d’une eSport arena ?


Le projet eCSI (eSports Centers & Social Inclusion) vous invite à participer à toutes ces réflexions à travers un projet européen innovant où vous échangerez avec des étudiants et enseignants issus d’universités finlandaises, galloises ou espagnoles. Que vous soyez en sciences du sport, sciences du management, sciences de l’ingénieur, sciences sociales, sciences de l’éducation ou santé, nous vous invitons à partager vos expériences et votre connaissance dans ce projet pluridisciplinaire unique en Europe.

Quatre workshops européens

Bénéficiant du financement Erasmus+ « Innovation pour la coopération et les échanges de bonnes pratiques dans l’enseignement supérieur », le projet eCSI vous conduira à participer entre 2018 et 2021 à quatre workshops pluridisciplinaires d’une semaine dans chacun des pays partenaires. Vos frais de voyage et de séjour sont pris en charge de façon forfaitaire en fonction de la distance d'éloignement du partenaire (par exemple, chaque étudiant.e participant recevra 650 € de forfait pour le semaine en Finlande).

Comment participer ?

Ce projet est ouvert à tous les étudiants inscrits à l’Université de Caen Normandie, quels que soient leurs diplômes ou leur niveau d’études.
La sélection des participants au projet s’effectue sur ce lien : vous pourrez détailler votre niveau d’expertise et de connaissance de l’e-sport, ainsi que votre intérêt personnel.
Les échanges lors des workshops se feront en anglais exclusivement et un niveau B2 certifié est requis.
Inscriptions ouvertes jusqu’au 15/10/2018 !

-> Questionnaire de sélection des participants

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Dernière modification : 3 octobre 2018