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Anglais équin : Equi-le@rning

Module qualifiant à distance - Accessible en formation continue


L’objectif général de cette formation est d’acquérir le vocabulaire spécifique à l’anglais équin afin d’améliorer les échanges oraux et écrits en anglais en situation professionnelle. À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de s’exprimer en anglais à l’écrit et à l’oral en utilisant le vocabulaire technique équin couvert dans 9 modules.

Flexible, interactive et bénéficiant de l’appui pédagogique d’un professeur d’anglais expert du vocabulaire du cheval, la formation « Equi-le@rning » ouvre de nouvelles possibilités d’apprentissage aux personnes désireuses de dépasser les barrières de la langue anglaise pour développer leur activité avec l’étranger.


 



equi-le@rning, c’est quoi ?

    •    Une formation en ligne disponible 24/24h et 7/7j.
    •    Un accompagnement pédagogique par un professeur d’anglais expert du monde équin.
    •    9 modules thématiques consacrés au cheval et son environnement et 1 module d’évaluation.
    •    Un contenu multimédia riche et interactif.
    ◦    Chaque module est composé d’activités d’observation, d’écoute et de lecture à partir de supports médiatisés (vidéo et illustrations interactives sonorisées), d’une série d’exercices interactifs permettant d’évaluer la mémorisation et l’assimilation du vocabulaire et d’un exercice d’expression orale.
    •    Un glossaire audio contenant plus de 1000 mots de vocabulaire.


equi-le@rning, pour qui ?

Une formation adaptée pour tous :
    •    Éleveurs, cavaliers, entraîneurs, maréchaux, etc.
    •    Entreprises industrielles et de services
    •    Demandeurs d’emploi
    •    Salariés, Individuels


equi-le@rning, comment ?

    •    50 heures de formation sur une période de 5 mois,
    •    un environnement numérique d’apprentissage personnalisé pour accéder en continu aux modules,
    •    l’accès à un forum de discussion,
    •    l’accès au glossaire audio,
    •    un suivi personnalisé via des échanges en web conférence avec l’enseignante.

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Dernière modification : 24 novembre 2020



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