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Learning lab

Dans le cadre de sa stratégie d’établissement, l’Université de Caen Normandie doit s’équiper d’espaces d’apprentissage favorisant la transformation des pratiques pédagogiques, espaces destinés aux équipes pédagogiques pour mettre en oeuvre des pédagogies actives. Cela implique que ces lieux permettent une organisation spatiale et technologique flexible, mobile et adaptable à un panel de modalités pédagogiques.
Learninglab1   Learninglab2
Un Learning Lab. est un lieu et un écosystème d’expérimentation et d’innovation sur les nouvelles formes de travail et d’apprentissage collaboratif (Voir Charte du Learning Lab network : http ://www.learninglab-network.com/). Ces espaces collaboratifs innovants ont recours simultanément aux outils numériques, aux environnements, équipements, supports d’apprentissage et méthodes pédagogiques favorisant l’intelligence collective. Selon la charte Learning Lab. Networks.
L’objectif est de penser la conception de ces lieux en réponse à des principes pédagogiques fondés sur l’engagement de l’étudiant dans son parcours de formation.
Le design spatial doit permettre :
  • d’apprendre par l’expérience, considérant comme Kolb4, qu’apprendre est la transformation de l’expérience par la réflexion ;
  • de proposer un climat propice au travail et agréable ;
  • de développer et maintenir la motivation des apprenants pour le processus d’apprentissage en favorisant la construction de sens;
  • d’encourager la sociabilité, la rencontre et l’échange ;
  • de faciliter l’alternance de modalités et formats pédagogiques, différents et complémentaires (cours, exposés, résolutions de problèmes,…) ;
  • de développer la capacité de l’étudiant à prendre en charge son apprentissage, à renforcer son autonomie et sa créativité ;
  • de prendre en compte les rythmes d’apprentissage et l’alternance entre les temps de travail et les temps de détente.

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Dernière modification : 10 mai 2021



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